ویرایش دوم این دائرهالمعارف در سال 2005 میلادی در 14 جلد با نزدیک به 10 هزار صفحه منتشر شد که شامل بیش از سه هزار و 200 مقاله بوده و با مشارکت بیش از دو هزار محقق و پژوهشگر نهایی شده است.
عالمان و اندیشمندانی که با آثار و مکتوباتشان موجبات گسترش علوم اسلامی را فراهم آوردهاند اما در بخش دیگر عالمانی نیز به منظور جهتدهی حکومتها در مسیر تحقق حکومت اسلامی گامهای بلندی برداشتهاند
محمدرضا سبحانی نیا از اندیشمندان جهان اسلام در کمیسیون تخصصی قرآن – حدیث کنگره بین المللی نقش شیعه در پیدایش و گسترش علوم اسلامی به ارائه مقاله خود با عنوان نقش شیعه در پیدایش و گسترش مدرسه حدیثی قم پرداخت
با توجه به گستردگی خدمات شیعیان در فلسفه اخلاق، در این مقاله تنها به علما و شخصیتهایی که در قرن اخیر، فعالیتهای تخصصی در زمینه علم فلسفه اخلاق داشتهاند، پرداخته شده است
همانطوری که هر کلمه بر معنایی دلالت میکند هر اسلوب نیز در بلاغت بر یک معنایی دلالت میکند اما متاسفانه شارحان و مفسران احادیث در بسیاری از موارد تنها به زیباییشناسی متن توجه دارند
غربیها طی دهههای اخیر شیعیان را جدای از دیگر مذاهب مورد مطالعه قرار میدهند و با نگاه به تاثیرگذاری شیعیان، بیمهری شدید نسبت به منابع و علمای شیعه در مطالعات اسلامی و قرآنی دارند.
نوآوریهای کلامی، تدوین تفاسیر برجسته، بیان اصول تفسیر باطنی و عرفانی توسط امام صادق(ع) و تدوین علم نحو از جمله دستاوردهای شیعیان در حوزه علوم اسلامی است
قفقاز جنوبی و شمالی شامل کشورهای آذربایجان، گرجستان، داغستان، ارمنستان و بخشهای کوچکی از شمال ایران و ترکیه میشود که در طول تاریخ مردانی را پرورش داده که آن را به سرزمین مهر و دلاوری مبدل ساختهاند.
تمدن مسلمانان را میتوان به دو دوره از قرن اول تا هفتم بهعنوان دوره صعود و شکوفایی و از قرن هشتم تا دوازدهم بهعنوان دوره افول تقسیمبندی کرد که در این دورهها قرنهای هفتم و هشتم خاصیتهای متفاوتی دارند چراکه در حقیقت این قرنها همانند حلقهای میان دو دوره نخست و دوم اتصال ایجاد میکند و متکلمان نیز در این قرنها نقش قابل توجهی را ایفا کردند.