آثار و بركات حضرت فاطمه معصومه (سلام الله علیها) از منظر معظم له

عظمت و مقام والای حضرت/مقام علمي حضرت/قم؛ حرم اهل البيت عليهم السلام/بهشت، پاداش زائران حضرت/آثار و بركات حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها در شکل گیری و توسعه حوزۀ علمیه قم/‌

واکاوی علل و عوامل قیام 19 دی از منظر معظم له

قیام 19دی؛ سرآغاز یکپارچگی و انسجام مردمی و سرسلسلۀ قیام های انقلابی علیه رژیم پهلوی/ حماسۀ19دی؛ مقاومت و ایستادگی ملت ایران در برابر رژیم ستم شاهی پهلوی/ تجلی غیرت دینی/ راهپيمايی عليه كشف حجاب؛ تحت الشعاع تحولات  قیام خونین مردم قم در 19دی/ حادثه ۱۹ دی؛ پاسخ مومنانه به نیاز زمانه/ دفاع از حریم ولایت و مرجعیت انقلابی با هدف تشکیل حکومت اسلامی/ قیام 19دی ؛روزی به نام مردم قم و برای همه ملت ایران.‌

مولفه های تربیت دینی در سیرۀ امام حسن عسکری علیه السلام از منظر معظم له

بسط و گسترش تربیت دینی؛ مهمترین ضرورت در جامعه اسلامی/ چه کنیم در بحث های خود دچار مراء و جدل نشویم؟ پیامدها و راهکار ترک آن چیست؟/ بحث های بی ثمر سیاسی حرام است/ خوش اخلاقی مهمترین شاخصۀ تربیت دینی در خانواده و جامعه/ اعتدال و میانه روی ؛ روش شناسی بنیادین شادی و نشاط در تربیت دینی.‌

بازخوانی پیام‌های حماسه ۹ دی از منظر معظم له

فتنه 88؛ کودتای تمام عیار و بدعتی آشکار/ حماسه 9 دي؛ نفی سکولاریسم؛ تجلی روح امام حسين علیه السلام در نهضت امام خميني رحمت الله علیه/ 9دی؛ صحنه خلق حضور مردم و اقتدار نظام اسلامی/روز 9دی؛ پایان مدارای ملی با فتنه گران/حماسه 9دی تیر خلاصی بر فتنه 88 ؛ شکست کودتای مخملی استکبار و غرب.‌

الزامات ده گانۀ پژوهشی از منظر معظم له

پژوهش و فرهنگ/ اخلاص/ کار گروهی / پرهیز از موازی کاری / لزوم مقابله با کمیت گرایی در عرصه پژوهش / نیاز سنجی ؛ روان نویسی ؛ رفع نیازهای فکری/ لزوم بهره گیری از ظرفیت ها ی حوزه/ نوآوری؛ زمینه ساز تحقق تولید فکر / مقابله با سرقت علمی/ نفی مادی گرایی در پژوهش‌

راهکارها و راهبردهای تحقق وحدت اسلامی از منظر معظم له

قرآن و سنت؛ حلقه اتصال امت اسلامی/توطئۀ دشمنان؛ مهمترین عامل اختلاف افکنی/دوری از اختلافات؛ مولّفه ای راهبردی در تحقق وحدت امت اسلامی/تمرکز بر مشترکات، مهمترین راهکار تحقق وحدت اسلامی/لزوم جرم انگاری و حرمت توهین به مذاهب اسلامی/ابهام زدایی و پاسخگویی به تهمت های ناروا؛ اصل کلیدی در تحقق وحدت اسلامی‌

واکاوی سیرۀ اقتصادی امام صادق(علیه السلام) از منظر معظم له

ارزش کار وتلاش ؛ لزوم اهتمام به فعالیت های اقتصادی/ تقبیح پدیدۀ تن پروری و تکدی گری در اسلام/ عکس العمل امام صادق (علیه السلام) در برابر گران فروشی؛ کسب روزی حلال مجاهده در راه خدا/ توصیه امام صادق(علیه السلام) درباره طلب معیشت/ پویایی اقتصادی در پرتو تدبیر معیشت  / اسراف و تبذیر آفت اقتصاد و معیشت‌

شکوه ولادت پیامبر اسلام (صلّی الله علیه و آله و سلّم)از منظر معظم له

ولادت پیامبر(ص)؛ مبدأ برکات؛ آغاز عصر نوین در مسیر توحید/ تبار ‌و‌ خاستگاهِ محمد (ص)؛ کرامت و دوری از دنائت/ ظهور سبز؛ اصالت و طهارت خانوادگی/ معجزاتی که هنگام ولادت پیامبر(ص) رخ داد/ مولودی به غایت مبارک/ ولادت پیامبر اکرم(ص)؛ عامل طرد کامل شیطان‌

وحدت اسلامی از منظر معظم له

تأملی در مفهوم وحدت اسلامی/اتحاد امت  اسلامی؛ زمینه ساز عزت و اقتدار اسلام و مسلمین/توحید؛ محور وحدت اسلامی/توحید؛ مولفه بنیادین در تعامل و همزیستیِ پیروان مذاهب اسلامی/تکفیر اهل توحید با برچسب شرک گرایی؛ مهمترین مانع وحدت اسلامی/تحقق وحدت  اسلامی در گرو مبارزۀ فراگیر با جریانات تکفیری‌

بازخوانی آغاز امامت امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف از منظر معظم له

چیستی و حقیقت امامت/خواستگاه تاریخی مفهوم امامت/شکوه آغاز امامت و ولایت امام زمان عج/ تداوم امامت حضرت مهدی عج؛ غیبت صغری و کبری و نواب اربعه/آغازامامت حضرت مهدی عج؛ مهمترین شاخصۀ وجودی عید الزهرا سلام الله علیها/نهم ربیع الاول؛ جشن ولایت و امامت در سایۀ وحدت امت اسلامی و اجتناب از تفرقه گرایی /آیاحدیث «رفع القلم» و ننوشتن گناهان نهم ربیع‌ الاول صحیح است؟!‌

انتظارات امام حسن عسکری علیه السلام از شیعیان از منظر معظم له

شیعیان واقعی چه کسانی هستند؟؛ انتظارات امام حسن عسکری علیه السلام از شیعیان در یک نگاه؛ رعایت تقوا؛ مهم ترین توصیه امام عسکری علیه السلام به شیعیان؛ زينت‏ و آبروى ما باشيد نه مايه ننگ و عار؛ تبیین سفارش راهبردی امام حسن عسکری علیه السلام در آستانۀ هفتۀ وحدت‌

آموزه های اخلاقی در سیرۀ رضوی از منظر معظم له

پیامدهای دنیاپرستی و مال اندوزی در جهان بینی اخلاقی امام رضا(علیه السلام) / با آنچه كه دوست داری محشور می شوی / کرامت رضوی؛ جلوگیری از انعکاس شرم حیا ؛ خواری خواهش؛ اوج انفاق و بخشش / شکوه محبت و مدارا با مردم در کلام امام رضا(علیه السلام)  / انفاق بهترین قسمت غذا به نیازمندان؛ احسان دوست داشتنی ها / عزت نفس و احساس خود ارزشمندی در سیرۀ اخلاقی امام رضا(علیه السلام).‌

معرفت شناسی علم در کلام امام حسن مجتبی علیه السلام از منظر معظم له

تأملی در مفهوم معرفة العلم / علم؛ راهبرد بنیادین در حصول معرفه الله تعالی / علم، غذای روح انسان؛ لزوم دقت در غذاهای روحی و فکری / در غذاى جسم سختگيرند اما ... / ضرورت بومي سازي علوم انساني؛لزوم پالایش منابع علوم انسانی از تفکرات غربی / چرا علم غیب امام حسن مجتبی علیه السلام، مانع از نوشیدن کوزۀ زهرآلود آب نشد؟‌

خاتمیت پیامبر اسلام صلی الله علیه و آله و سلم از منظر معظم له

تأملی در مفهوم خاتمیت / مسأله خاتمیت و مفهوم «خاتم النبيين» / خاتميت پيامبر اعظم (صلی الله علیه و آله) در قرآن / خاتمیت پیامبر اسلام در روایات / مساله خاتمیت چگونه با سیر تکاملى انسان سازگار است؟ / پاسخ معظم له به شبهه تناقض خاتمیت با پویایی دین اسلام / پاسخ معظم له به شبهۀ خاتمیت و محرومیت فیض ارتباط با عالم غیب پس از رحلت پیامبر(صلى الله عليه و اله).‌

ظرفیت­ ها و توانمندی­ های بسیج از منظر معظم له

حکومت اسلامی و ظرفیتی بی بدیل به نام بسیج / بسیج؛ مکتبی فراگیر و جهان شمول / بسیج، ضامن بقای نظام و حافظ منافع ملی / حلقه‌هاي شجره طيبه صالحين؛ مهترین ظرفیت معرفتی بسیج / توصیه های پنج گانه آیت الله العظمی مکارم شیرازی به متربیان حلقۀ صالحین / انگیزه بسیج الهی است؛ مسئولان از بسیجیان استفاده بیشتری ببرند.‌

ظرفيت‌هاي فرهنگي و تمدني راهپيمايي اربعين از منظر معظم له

بدون شک امام حسین علیه السلام متعلق به همه دنیاست، پس طبیعی است گروه ها و اقشاری از غیر مذاهب اسلامی در این اجتماع عظیم حضور پیدا می کنند لذا باید برخوردی شایسته، مناسب و همسو با ارزش های دینی داشته باشیم.‌

شکوه اتحاد امت اسلامی در راهپیمایی اربعین حسینی از منظر معظم له

امید است به برکت برنامه بسیار باشکوه و مملو از اخلاص اربعین حسینی؛ خداوند آتش‌هایی که در کشورهای اسلامی به دست دشمنان افروخته شده به زودی خاموش کند و امنیت را به همه کشورهای اسلامی بازگرداند.‌

سبک زندگی زائران اربعین حسینی از منظر معظم له

اربعین سرمایه عظیم مکتب اهل بیت علیهم السلام است، که می توان با بهره گیری از آن، سبک زندگی صحیح را پایه ریزی کرد.‌

راهكارهای ترویج فرهنگ مطالعه و كتابخوانی از منظر معظم له

مسئله کتاب و کتابخوانی از جمله امور مهم و پیچیده کشور است، زیرا کتاب بهترین حلقه اتصال تاریخ گذشتگان به امروز است، بدون شک، پیشرفت دانش و تمدن ها نیز به نوعی مرتبط با کتاب است‌

واکاوی گزاره های اعتقادی در کلام امام حسن مجتبی علیه السلام از منظر معظم له

حصول عزت انسانی در سایۀ اطاعت الهی / چرا در عبادت بی نشاطیم‏ ؟! / مرگ جاهلیت (ضرورت امام شناسی) / چرا از مرگ می ترسیم؟‌

نماد شناسی روز ملی مبارزه با استکبار جهانی از منظر معظم له

مفهوم «استکبار» در منابع اسلامی / 13آبان؛ نماداستقلال طلبی وآزادی خواهی / 13آبان؛ نماد استکبار ستیزی ؛ نفی استکبار جهانی / 13 آبان نماد همگرایی و ظلم‌ ستیزی.‌

شکوه حماسه و پایداری مدافعان حرم از منظر معظم له

خوشا به حال مدافعان حرم که از این فرصت در دفاع از حریم و مکتب اهل بیت(عليهم السلام) بهترین بهره را می‌برند. مدافعان‏ خط توحيد تصور نكنند در اين ميدان مبارزه حق و باطل، و در برابر انبوه عظيم دشمنان سر سخت تنها و بدون تكيه ‏گاهند، بلکه به طور مسلم خداوند كسانى كه او را يارى كنند و از آئين و مراكز عبادتش دفاع نمايند يارى مى ‏كند(و لينصرن الله من ينصره‏).‌

منطق«سازش ناپذیری» در نهضت امام حسین علیه السلام از منظر معظم له

غیرت دینی؛ دین یاوری در سایۀ  سازش ناپذیری در قیام عاشورا / مجاهدت؛ تجلی قیام حسینی با تأکید براصل مبارزه و جهاد؛ نفی مذاکره و سازش / شهادت؛ عروج آسمانی حضرت سیدالشهدا علیه السلام مرهون نفی  مذاکره وسازش با دشمنان اسلام / ملاقات امام حسین علیه السلام و عمر بن سعد؛گفت و گویی از جنس پند ، نصیحت،موعظه واتمام حجت.‌

زیبایی شناسی عاشورا در سلوک عرفانی حضرت زینب سلام الله علیها از منظر معظم له

«ما رأیت الا جمیلا»؛ تبلور عزت نفس، عظمت و شجاعت مقام حضرت زینب کبری سلام الله علیها / شکوه معرفت و شناخت الهی در کلام عرفانی حضرت زینب سلام الله علیها / «ما رأیت الا جمیلا»؛ در پرتو مقام تسلیم و رضایت در برابر قضای الهی / صبر جمیل؛ شاخصۀ زیبایی شناختی واقعۀ عاشورا.‌

بازشناسی خطبه های امام سجاد علیه السلام در کوفه و شام از منظر معظم له

امام سجاد عليه السلام؛ میراث دار قافله عشق و حماسه ، پیام آور حماسه سازان عاشورا / خطبه تاريخي که کاخ یزید را لرزاند / خطبه طوفانی امام سجاد عليه السلام در شام و بیان فضائل امیرالمومنین علی عليه السلام /  خطبه های ماندگار امام سجاد عليه السلام؛ تبیین واقعه عاشورا ؛ تداوم نهضت کربلا.‌

نقش زنان در نهضت عاشورا از منظر معظم له

حمایت و مشارکت زنان در نهضت عاشورا در سایۀ شجاعت و مجاهدت / «طوعه»؛ تنها «حامی مسلم بن عقیل» نخستین زن عاشورایی / ام وهب؛ اولین و تنها زن شهیده در واقعه عاشورا / تابلوهای شورانگیز یک زن رزمنده در حماسه زنان عاشورایی / زنی که شوهرش را حسینی و بهشتی کرد / شکوه صبر و استقامت بانوان انقلابی عاشورا / بلاغت زنان عاشورایی؛ تکمیل عنصر رسالت و تبیین و تبلیغ  نهضت حسینی.‌

آثار و اسرار شهادت امام حسین علیه السلام در روز عاشورا از منظر معظم له

تأمّلی در مفهوم امامت / احیاء دین اسلام در پرتو امامت؛ راز شهادت امام حسین علیه السلام در روزعاشورا / شهادت حضرت سیدالشهداء در روز عاشورا؛ تداوم نبوت با شيوه امامت / چراغ هدایت و کشتی نجات؛ تشعشع امامت درپرتو شهادت امام حسین علیه السلام / علم امام حسین علیه السلام به شهادت در روز عاشورا؛ تبلور مقام والای امامت.‌

شکوه شیدایی اصحاب سیدالشهدا علیه السلام در روز عاشورا از منظر معظم له

اطاعت و تبعیت از ولایت؛ مهمترین شاخصۀ  یاران امام حسین علیه السلام در روز عاشورا / معرفت حسینی؛ شکوه معنایی اصحاب سیدالشهدا علیه السلام در روز عاشورا / شیدایی یاران امام حسین علیه السلام در روز عاشورا در پرتو عنصر شهادت طلبی.‌

تبیین اصل «عدالت طلبی» در نهضت حسینی از منظر معظم له

شکوه عدالت خواهی در نهضت حسینی / عدالت طلبی حضرت سیدالشهدا عليه السلام؛ زیر بنای تشکیل حکومت عدل اسلامی / امام حسین عليه السلام؛ شهید عدالت خواهی و ظلم ستیزی.‌

شاخصه های عرفانی در سلوک حسینی از منظر معظم له

حصول معرفت الهی؛ شکوه سلوک حسینی / توحید؛ شالودۀ کسب معرفت الهی / خشیت و خداترسی؛ نتیجۀ معرفت الهی / سلوک حسینی؛ معبری به سوی عبودیت / مقام رضایت و تسلیم؛ والاترین مقام عرفانی حضرت سیدالشهداء عليه السلام در واقعۀ کربلا.‌