شاخصه های مسئولیت پذیری اجتماعی از منظر آیت الله العظمی مکارم شیرازی

مسئولیت پذیری در سایۀ شناخت / مسئولیت پذیری بر مدار تقوا / بهره مندی از ایمان و مسئولیت پذیری / اخلاق اجتماعی و مسئولیت پذیری / پذیرش مسئولیت در سایۀ وجدان عمومی / توجيه گري بلای جان مسئولیت پذیری / مردم در خانه بمانند

فلسفه قربانی در حج از منظر آیت الله العظمی مکارم شیرازی

پیشینه قربانی به روایت قرآن / قربانی کردن؛ جدا شدن از وابستگی ها به روش حضرت ابراهیم(ع) / «ذبح عظیم» / ﺗﻌﻈﻴﻢ ﻭ ﺑﺰﺭﮔﺪﺍﺷﺖ ﺷﻌﺎﺋﺮ ﺍﻟﻬﻲ / قربانی راه تقرب / ذکر و یاد الهی/ ذبح نفس با تیغ تقوا / قربانی کردن نفس / رسیدگی به نیازمندان / بزرگ شمردن خداوند / خرافات را از سنت حسنه‌ی قربانی بزداییم

شرح دعای روز بیست و ششم ماه مبارک رمضان از منظر معظم له

دعای روز بیست و ششم ماه مبارک رمضان/ رمضان؛ مسیر وصال به سعی مشکور/ رمضان؛ هنگامه آمرزش گناهان و مغفرت الهی/تفاوت صحت و قبولی اعمال/پذیرش ولایت، شرط قبولی اعمال/ عیب‌های دیگران را بپوشانیم/ منظور از «سمیع» بودن پروردگار چیست؟

شرح دعای روز بیست و یکم ماه مبارک رمضان از منظر معظم له

دعای روز بیست و یکم ماه مبارک رمضان/رمضان، ماه رسیدن به خشنودی خدا/ راه جلب رضايت خداوند/رمضان؛ در بندکننده شیطان/۶ راهکار کلیدی برای رهایی از شر شیطان /اسباب ورود به منزلگاه بهشت

شرح دعای روز نوزدهم ماه مبارک رمضان از منظر معظم له

دعای روز نوزدهم ماه مبارک رمضان/ضرورت شناخت ماه خدا/زیبایی شناسی کلام امام صادق علیه السلام دربارۀ روزه/گر گدا كاهل بود تقصير صاحبخانه چيست؟/خداوند؛ منشأ خیر و نیکی/حسنه چیست؟/شرط قبولی اعمال/گونه شناسی هدایت الهی

شرح دعای روز اول ماه مبارک رمضان از منظر معظم له

دعای روز اول ماه مبارک رمضان/ صائمین چه کسانی هستند؟/ قائمین چه کسانی هستند؟/ خدایا مرا از خواب غافلان، بیدار کن/ گناهم را ببخش، ای خدای عالمیان/ گسترۀ مفهوم عفو الهی

«حقیقت علم» در آموزه های امام کاظم علیه السلام از منظر معظم له

علم به مثابۀ حکمت/ رابطه علم و زهد/ لازم‌ترین علم برای بشر/ کدام علم نافع است؟

انتظارات امام باقر علیه السلام از شیعیان از منظر معظم له

تعریف شیعه و اقسام آن/ به چه کسی شیعه می گویند؟/ انتظارات امام باقر علیه السلام از شیعیان/ هفت نشانه شیعیان واقعی از نگاه امام باقرعلیه السلام/ توصیه امام باقر علیه السلام به شیعیان/ تقوا و ورع؛ لازمه شیعه واقعی/ یک سفارش به شیعیان / چگونه شیعه حقیقی باشیم

دانشگاه باید کانون دانش و تقوا باشد

اگر خدای ناکرده دانشگاه فاسد باشد، دانشگاهیان و دانشجویان درست تربیت نخواهند شد، شما بدانید مسؤولیت سنگینی در پیشگاه خدای متعال و مردم این کشور دارید، بنابراین باید کاملا مراقب باشید

حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها؛ الگوی دختران

حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها به علت داشتن زهد و پارسايى، تقوای بالا و مقامی شبیه عصمت،  الگو و اسوۀ تام دختران و زنان‏ با ايمان به شمار می آید.

بازخوانی بیانات معظم له دربارۀ فضای مجازی در سال 1397

شبکه های اجتماعی مجازی و بحران هویت/ فضای مجازی؛ فرصت ها و تهدیدات/ فیلترشکن ها باید ساماندهی شوند/ تقوا در دنیای مجازی/ شبکه اجتماعی بومی ؛جایگزین شبکه های خارجی/ تلگرام؛ باغ سبز و چنگال سرخ/ تلگرام؛ اسب تروای اسرائیلی/ پیام رسان های داخلی را دریابید/ دشمن در فضای مجازی به دنبال آندلسی کردن ایران است/ ولنگاری مجازی؛ ریشه جنایت در مدرسه غرب تهران/ خانواده، مدرسه و فضای مجازی؛ سه ضلع تاثیرگذار در رشد و بالندگی جوانان/ در ستایش حرف حساب/ متاسفانه دولت روی فضای مجازی حساسیت چندانی ندارد/ روایت معظم له از انتشار خبرش در صدای آمریکا/ فضای مجازی؛ آوردگاه حقیقت و دروغ/ مهندسی فضای مجازی به سبک رسانه هاي بيگانه/ فضای مجازی در سیطرۀ سلبریتی های کم مایه/ سخنان روحانی درباره فضای مجازی زننده بود/ وقتی رسانه ملی به داد فضای مجازی می رسد/ عزمی برای اصلاح فضای مجازی وجود ندارد

پیام حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی به مناسبت رحلت حضرت آیت الله مؤمن (رضوان الله علیه)

این عالم فرزانه که از بنیۀ علمی قوی و تقوای بالایی برخوردار بود در طول عمر خود به نشر علوم اسلامی و مکتب اهل‌بیت(علیهم السلام) پرداخت و از پیشتازان انقلاب بود

فرهنگ در جامعه مظلوم است | اختلاس و سوء استفاده های مالی نتیجه بی تقوایی است

ما جمهوری اسلامی هستیم و باید فرهنگ اسلام را زنده کنیم؛ مسائل فرهنگی در مسائل اجتماعی، قضایی و سیاسی تاثیرگذار است.