مطالب سراسر دروغی در فضاهای مجازی و شبکه های اجتماعی پخش می شود که افکار عمومی را دچار مشکل می کند متاسفانه دست هایی در کار است که نمی خواهند فضای مجازی سالم باشد و تاکنون هم نگذاشته اند؛ دولت علاقه مند است اما برای این عرصه دل نمی سوازند

شما می‌توانید با بررسی دقیق، جاهایی از کتاب های ترجمه ای را که فرهنگ ضد دین و سکولار را ترویج می‌کند، شناسایی و از کتاب حذف کنید مسأله دیگر آن است که آینده کشور به دست کسانی است که از حوزه و دانشگاه فارغ التحصیل می‌شوند و اگر این دو با یکدیگر هماهنگی و اتحاد نظر داشته باشند، وقتی وارد تشکیلات می‌شوند دوگانگی نخواهند داشت

منظور از علم اسماء که خداوند به آدم تعلیم کرد تمام صنعت ها، آبادی های زمین، غذاها، داروها، استخراج معادن، غرس اشجار، کشاورزی و منافع آنان و در مجموع آنچه مربوط به آبادی دین و دنیای مردم بوده، شامل می شود.

اگه سه ضلع مثلث تربیتی، یعنی «خانواده»، «مدارس و دانشگاه» و «جامعه و رسانه های اجتماعی» به وظیفه خود عمل کنند، با همه خطراتی که متوجه جوانان است، می توانیم آنان را در مسیر تقوا، سعادت، پاکی، تقوا، انقلاب و نظام حفظ کنیم.

وحدت معرفتی؛ مهمترین رهیافت وحدت حوزه و دانشگاه/ سرمایۀ عظیم انسانی حوزه و دانشگاه؛ مهمترین عامل اقتدار نظام اسلامی/ شهيد مطهري و شهید مفتح؛ اسوه وحدت حوزه و دانشگاه/ ضرورت پیوند معرفتی حوزه و دانشگاه/ تعامل حوزه و دانشگاه؛ زمینه ساز تقویت وحدت/ راهبرد مشترک برای حل مسائل جامعه؛ نمود اصلی وحدت حوزه و دانشگاه/ وحدت حوزه و دانشگاه در گرو تولید علم و نظریه/ تحول در علوم انسانی؛ رمز وحدت حوزه و دانشگاه/ وحدت حوزه و دانشگاه به مثابۀ قلب ملت

پژوهش و فرهنگ / اخلاص / کار گروهی / پرهیز از موازی کاری / لزوم مقابله با کمیت گرایی در عرصه پژوهش / نیاز سنجی؛ روان نویسی؛ رفع نیازهای فکری/ لزوم بهره گیری از ظرفیت ها ی حوزه / نوآوری؛ زمینه ساز تحقق تولید فکر / مقابله با سرقت علمی / نفی مادی گرایی در پژوهش

زبان ها و قلم ها خشن شده و حالت پرخاشگری در افراد پیدا شده است و متأسفانه در سطح جرائد و گاهی در صدا و سیما تعبیرات نا مناسب و برخوردهای غیر اخلاقی به کار برده می شود