پیامدهای استعماری اجرای سند 2030 در نظام آموزشی کشور از منظر آیت الله العظمی مکارم شیرازی

سند2030 ؛ تعهدنامۀ الزام آور / نفوذ نرم و سلطه بر نظام آموزشی کشور با سند 2030 يونسكو / اجرای بی سروصدای سند ۲۰۳۰ در برخی مدارس کشور؟! / برابری جنسیتی؛ به بهای خشونت جنسی / سند2030، اسلحه ای برای استحاله فرهنگی دانش آموزان / حذف آموزه های دینی و قرآنی از کتاب های درسی /حذف جهاد و شهادت از کتب درسی / باوجود سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، حرف زدن از سند 2030 بی معناست

بازنمایی دغدغه های فرهنگی معظم له در سال 1397

کتب خطی و ارزشمند علمی شیعه در کتابخانه‌ها زندانی هستند/ توجه به تربیت در نظام آموزشی کمرنگ است؛ ریشه های فرار مغزها/ هشدار نسبت به نفوذ سند ۲۰۳۰ در صداوسیما/ از زبان طنزبرای برنامه های مذهبی و دینی استفاده کنید/ امروز بیش از هر چیز به جهاد فرهنگی نیازمندیم/ جوّ حاکم در ورزشگاه‌ها برای حضور زنان مناسب نیست/ مبادا فرهنگ سکولار غربی در کتب دانشگاهی نفوذ کند/ سند 2030 پوششي براي انتقال فرهنگ غربي است/ هر اندازه کتاب خوان کاهش یابد به همان میزان جامعه به عقب می رود/ گروهی برای تضعیف مرجعیت و حوزه‌های علمیه تلاش می‌کنند/ دولت باید مسئله حجاب را از خود آغاز کند/ هفته‌ای به نام «حوزه‌های علمیه» ‌نام‌گذاری شود/ فرهنگ اسلامی در دانشگاه‌ها نهادینه شود/ فرهنگ در جامعه مظلوم است/ از میراث فرهنگی برای معرفی فرهنگ دینی استفاده کنیم/ کارگروهی برای پیگیری محور فرهنگی بیانیه گام دوم انقلاب تشکیل شود/ مراقب نفوذی‌ها باشید

روح حاکم بر نظام آموزشی، روح اسلامی باشد / تحول در آموزش و پرورش ضروری است

ما با برگزاری کنگره ی «نقش شیعه در پیدایش و گسترش علوم اسلامی» ثابت کردیم که شیعه در تمام علوم از جمله فقه، اصول، کلام و حتی طب، نجوم، معماری و غیره پیشتاز بوده و نقش مؤثری داشته است

بازخوانی دغدغه های آیت الله العظمی مکارم شیرازی دربارۀ آسیب های اجتماعی در سال 1398

اشتغال و مسکن، دو مانع اصلی ازدواج جوانان / مواد مخدر، سرچشمه بزهکاری های اجتماعی / حاشیه نشینی چالش فراروی شهر مشهد / خطر عادی سازی سند2030 در مدارس / طلاق جدی ترین معضل اجتماعی کشور / آمار وحشتناک جرائم در فضای مجازی / اندر مصائب زندانیان مهریه / سبک زندگی مدرن و افزایش آمار طلاق / حجاب زنان و تهاجم غرب / آسیب‌شناسی فرار مغزها / نهادینه کردن فرهنگ قماربازی در رسانه ملی! / حکایت تلخ سهل انگاری ها در انتقال ویروس کرونا

چالش های زنان در جهان معاصر از منظر آیت الله العظمی مکارم شیرازی

برابری جنسیتی، ظلم دوران معاصر در حق زنان / پیامدهای منفی اشتغال زنان بر خانواده / غرب و خشونت عليه زنان / قاچاق جنسی زنان / آزادی جنسی؛ تجربه مردود غرب / غربیها به نام آزادی، زنان را قربانی هوسرانی خود کرده اند

مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی باید ضمانت اجرا داشته باشد/ نگران مسائل فرهنگی و فضای مجازی هستیم

مطالب سراسر دروغی در فضاهای مجازی و شبکه های اجتماعی پخش می شود که افکار عمومی را دچار مشکل می کند متاسفانه دست هایی در کار است که نمی خواهند فضای مجازی سالم باشد و تاکنون هم نگذاشته اند؛ دولت علاقه مند است اما برای این عرصه دل نمی سوازند

صداوسیما باید یک دانشگاه جامع و عمومی باشد

سند ۲۰۳۰ سندی استعماری به تمام معنا است که اگر انسان دقت کند بسیار مشخص می شود که هدف بیگانگان چیست، خارجی ها قانع نیستند که آشکارا حقوق ملتها را پایمال کنند، بلکه با انواع حیله ها می خواهند مخصوصاً بر جمهوری اسلامی سلطه پیدا کنند

اجرای سند ۲۰۳۰ تکرار تجربه اندلس است / چرا برخی مسؤولان بر فضاهای مجازی ناسالم تعصب دارند؟

حضرت ‌آیت الله العظمی مکارم شیرازی با اشاره تمرکز دشمنان برای ضربه زدن به اعتقادات واخلاق جوانان، اجرای سند ۲۰۳۰ و وجود فضاهای مجازی و رسانه های فاسد و ناسالم را سبب تکرار شدن تجربه تلخ اندلس دانست.

باید در فضای مجازی خودکفا شویم / هشدار نسبت به اجرای پنهانی سند ۲۰۳۰

برخی افراد بدون آگاهی مقامات بالا در بعضی مناطق درصدد اجرای این سند هستند، مسؤولان باید توجه داشته باشند که اجرای سند 2030 به معنای تابع غرب شدن و فاصله گرفتن از مسائل اسلامی است و باید مراقب باشیم

امثال سند 2030 پوششی برای انتقال فرهنگ انحرافی غربی است / مراقب نفوذی ها باشید

مهم ترین بخش شخصیت افراد در دوره ای شکل می گیرد که شما متصدی آن هستید، بنابراین نوع تعلیم و تربیت و برنامه ریزی های شما باید به گونه ای باشد که نسل آینده این کشور را نسلی متعهد و کارآمد بار بیاورد

تهذیب و مثلث برنامه، کتاب های درسی و معلمان هدف اصلی است / سند ۲۰۳۰ مبانی دینی و مذهبی نسل ‌آینده را هدف گرفته است

باید مراقب برنامه ها و کتاب ها باشیم و حرکات غیر مسؤولانه را رصد کنیم، بنابراین عمل شما عبادت است و مسؤولیت شما هم سنگین است چراکه همیشه در کنار کوه های بلند دره های عمیق وجود دارد

حضور قرآن در همه برنامه های فردی و اجتماعی باید پررنگ باشد

به یقین در قرآن هیچ تحریفی نبوده و نخواهد بود ولی این رسم الخط اغلاط زیادی دارد، باید زمینه فراهم شود تا علمای اسلام برای رفع و اصلاح این مشکل چاره اندیشی کنند، این مشکل سبب غلط خواندن قرآن می شود، باید مشکلات را برطرف کرد تا همه بتوانند قرآن را صحیح بخوانند؛ اصلاح رسم الخط قرآن به هیچ وجه به معنای تحریف نیست و اشکالی ندارد