شما اصرار داشته باشید که به مسائل جدید جامعه بپردازید تا معلوم شود که حوزه علمیه دردها و مشکلات جامعه را درک می‌ کند تا تهمت بی جای به روز نبودن دیگر به حوزه زده نشود

مهم ترین بخش شخصیت افراد در دوره ای شکل می گیرد که شما متصدی آن هستید، بنابراین نوع تعلیم و تربیت و برنامه ریزی های شما باید به گونه ای باشد که نسل آینده این کشور را نسلی متعهد و کارآمد بار بیاورد

مفهوم شناسی جهاد اقتصادی/ تحقق جهاد اقتصادی در سایه کار و تلاش/ کسب روزی حلال به مثابۀ حرکت به سوی جهاد اقتصادی/ اجتناب از اسراف ؛ مهمترین ضرورت در تحقق جهاد اقتصادی/ مبارزه با مفاسد اقتصادی شرط موفقیت جهاد اقتصادی

مجموعه نیروی انتظامی وظیفه بسیار سنگین تأمین امنیت در سطوح مختلف جامعه را بر عهده دارد و انجام این وظیفه جز با همکاری مردم امکان پذیر نیست

اگه سه ضلع مثلث تربیتی، یعنی «خانواده»، «مدارس و دانشگاه» و «جامعه و رسانه های اجتماعی» به وظیفه خود عمل کنند، با همه خطراتی که متوجه جوانان است، می توانیم آنان را در مسیر تقوا، سعادت، پاکی، تقوا، انقلاب و نظام حفظ کنیم.

همه باید دست به دست هم بدهند که هویت دینی، مذهبی و اسلامی قم همچنان محفوظ باشد و بدرخشد و واقعا پیشرفت کند، وقتی می بینیم بیش از صد کشور در قم طلبه دارند، در جامعة المصطفی و در حوزه علمیه قم بیش از 50 هزار نفر طلاب و فضلا و اساتید حضور دارند، نشان از جایگاه مهم این شهر دارد

طلب حلالیت/ آغاز سفر با امید و توکل به خدا/ زمان های مناسب سفر/ صدقه دادن برای سفر/ دعا برای حفاظت و سلامتی در سفر/ دعا هنگام سوار شدن بر وسیله نقلیه/ خواندن آیة الکرسی برای سفر/ دعای سفر برای دفع خطر/ تربت امام حسین (علیه السلام) و ايمنى از بلا در سفر/ شوخی و مزاح در سفر؛ مولفه ای کلیدی برای بازیابی شادی و نشاط جمعی/ اداء فرائض و واجبات/ انتخاب همسفری هم شأن و هم کفو/ ضرورت اهتمام به حسن معاشرت در سایۀ تعاون و همکاری/ رعایت نکات ایمنی در سفر/مروری بر آداب سفر در توصیه لقمان به فرزندش/ مسافرت های ساده و کم هزینه را در جامعه ترویج کنیم

دسترسی به شبکه های اجتماعی داخلی باید آسان، ارزان و سریعتر باشد، تنها این که بگوییم شبکه های اجتماعی ایرانی باید استفاده شود فایده ندارد، مردم باید عملا ببینند که حضور در این شبکه ها آسان، ارزان و سریع است

مروری بر خرافه چهارشنبه سوری/ سنت سیئه چهارشنبه سوری؛ ظلم آشکار به فرهنگ عمومي/ چهارشنبه سوری؛ نماد بارز ترویج خرافات در جامعۀ اسلامی/ تفاخر به نیاکان در پرتو ترویج جاهلیت در جامعۀ اسلامی/ تخریب نظام اجتماعی و تهدید سلامت روانی جامعه؛ ارمغان هنجارشکنی در چهارشنبه سوری/ سلامت جسمی مردم قربانی خرافه چهارشنبه سوری/ چهارشنبه سوری و تهدید امنیت اجتماعی/ کسی مخالف شادی نیست،مخالف گناه و حرام هستیم

مردم خواستار فضای سالم هستند نه فضایی که دارای بدآموزی، اهانت به مقدسات و برای جاسوسی و ایجاد تفرقه باشد، مردم باور کردند که باید از فضای مجازی خارجی عبور کرد، البته برای هر نفی باید اثبات و جایگزینی وجود داشته باشد والا تأثیری ندارد

حجاب ؛ ضرورت دینی و اصل اساسی اسلام/ حجاب؛ تکلیف شخصی یا الزام اجتماعی؟/ حجاب؛ اجبار یا فرهنگ؟/ پویایی حضور اجتماعی زنان در پرتو حجاب/ تضمین سلامت اخلاقی جامعه در گرو حفظ عفاف و حجاب/ نقش حجاب در حفظ نشاط جنسی در چارچوب خانواده/ نقش حجاب در كاهش آسیب های اجتماعی و بحران طلاق/ اگر فردی در ملأعام اقدام به بی حجابی کرد مردم و حکومت باید با آن برخورد کنند

پیروزی انقلاب اسلامی در پرتو قاعده فقهی حفظ نظام و منع اختلال در آن/ نظریۀ ولایت فقیه؛ مهمترین مبنای فقهی امام خمینی رحمه الله در شکل گیری انقلاب اسلامی/ احکام امضایی؛ مبنای راهبردی فقه اجتماعی در شکل گیری و تداوم انقلاب اسلامی/ فقه پویای مردمی؛ عنصری کارآمد در تحقق انقلاب اسلامی/ فقه حکومتی؛ نرم افزار نهایی مدیریت جامعه در فرایند تکاملی انقلاب اسلامی

آبروی قم آبروی شیعه است و خدایی نکرده مشکلات آن مشکلات عالم تشیع است، افزون بر حرم مطهر حضرت معصومه(سلام الله علیها)، مسجد مقدس جمکران و وجود حوزه علمیه بی نظیر، خاستگاه انقلاب به شمار می رود و هرچه به قم خدمت شود به جا است

ربا چیست؟ / تفاوت بیع با ربا / اقتصاد ربوی؛ عامل بنیادین در فروپاشی اخلاقی جامعه / اقتصاد سرمایه داری؛ ارمغان اقتصاد ربوی / فقر؛ بی عدالتی و فاصله ی طبقاتی؛ حقیقت تلخ اقتصاد ربوی / فروپاشی امنیت اقتصادی جامعه در سایه ی تبعات اقتصاد ربوی / بیکاری ساختاری در اقتصاد ربوی / رباخواری بانک ها مردم را بیچاره کرده است

وحدت معرفتی؛ مهمترین رهیافت وحدت حوزه و دانشگاه/ سرمایۀ عظیم انسانی حوزه و دانشگاه؛ مهمترین عامل اقتدار نظام اسلامی/ شهيد مطهري و شهید مفتح؛ اسوه وحدت حوزه و دانشگاه/ ضرورت پیوند معرفتی حوزه و دانشگاه/ تعامل حوزه و دانشگاه؛ زمینه ساز تقویت وحدت/ راهبرد مشترک برای حل مسائل جامعه؛ نمود اصلی وحدت حوزه و دانشگاه/ وحدت حوزه و دانشگاه در گرو تولید علم و نظریه/ تحول در علوم انسانی؛ رمز وحدت حوزه و دانشگاه/ وحدت حوزه و دانشگاه به مثابۀ قلب ملت

مرجعیت به افکار عمومی اتصال دارد و شاید روزی هزار نامه برای ما ارسال می شود، اگر ذهنیتی پیدا شود نتیجه نامه های مردم و ملاقات های حضوری است، ما باید دردهای مردم را بازگو کنیم