آسیب شناسی پژوهش در حوزه های علمیه از منظر آیت الله العظمی مکارم شیرازی

فقدان برنامه منسجم پژوهشی در حوزه ها / مغلق نویسی هنر نیست! / پژوهش هاي تکراري، نتيجه غفلت از پيشينه تحقيق / کپی برداری و سرقت علمی / ضعف نیازسنجی و نیازسازی / ضعف نوآوری / روش/ هاي سنتي حوزه حفظ شود

بازنمایی دغدغه های فرهنگی معظم له در سال 1397

کتب خطی و ارزشمند علمی شیعه در کتابخانه‌ها زندانی هستند/ توجه به تربیت در نظام آموزشی کمرنگ است؛ ریشه های فرار مغزها/ هشدار نسبت به نفوذ سند ۲۰۳۰ در صداوسیما/ از زبان طنزبرای برنامه های مذهبی و دینی استفاده کنید/ امروز بیش از هر چیز به جهاد فرهنگی نیازمندیم/ جوّ حاکم در ورزشگاه‌ها برای حضور زنان مناسب نیست/ مبادا فرهنگ سکولار غربی در کتب دانشگاهی نفوذ کند/ سند 2030 پوششي براي انتقال فرهنگ غربي است/ هر اندازه کتاب خوان کاهش یابد به همان میزان جامعه به عقب می رود/ گروهی برای تضعیف مرجعیت و حوزه‌های علمیه تلاش می‌کنند/ دولت باید مسئله حجاب را از خود آغاز کند/ هفته‌ای به نام «حوزه‌های علمیه» ‌نام‌گذاری شود/ فرهنگ اسلامی در دانشگاه‌ها نهادینه شود/ فرهنگ در جامعه مظلوم است/ از میراث فرهنگی برای معرفی فرهنگ دینی استفاده کنیم/ کارگروهی برای پیگیری محور فرهنگی بیانیه گام دوم انقلاب تشکیل شود/ مراقب نفوذی‌ها باشید

سیل اخیر کشور باید یک درس عبرتی برای مسؤولان باشد| توجه ویژه به مسأله فرهنگی شهر مقدس قم شود

متأسفانه گاهی دولت به حوزه های علمیه و مسائل فرهنگی حساسیت لازم را نشان نمی دهد در حالیکه باید به این نکته توجه داشت که این مملکت اگر دارای عظمت و عزت در جهان است به خاطر مسائل فرهنگی و اسلامی است

احیای موقوفات حوزوی ضامن حفظ استقلال حوزه های علمیه است

احیای موقوفات حوزه های علمیه می تواند زمینه استقلال کامل حوزه ها را فراهم کند و هرچه شما در این جهت تلاش کنید ماجور خواهید بود

وحدت حوزه و دانشگاه نقشه های دشمن را بی اثر می کند

اگر حوزه و دانشگاه با هم تعامل و همکاری داشته باشند دشمنان مایوس می شوند؛ حوزویان و دانشگاهیان باید از نزدیک با یکدیگر در سطوح مختلف اساتید و دانش پژوهان تعامل داشته باشند