این عالم مخلص و با صفا دوران عمر بابرکت خویش را به پرورش شاگردان و محققان و خدمات شایسته دیگر به عالم اسلام و تشیع گذراند و نام نیکی در همه اذهان دوستان از خود به یادگار گذاشت

ضرورت علم آموزی در اسلام/ اهمیت تربیت نفس و خودسازی طلاب/ لزوم مراقبه اعتقادی و اخلاقی طلاب/ جهاد علمی بالاتر از جهاد نظامی است/ مباحثه؛ضرورتی فراموش شده/ ضرورت تدریس در دوران طلبگی/ پاسخگویی به شبهات روز وظیفه طلاب علوم دینی است/ طلاب به دنبال توليد علم باشند/ نقش طلاب در تحول علوم انسانی/ طلاب مهارت مدیریت زمان را فرا بگیرند/ هجرت طلاب به شهرستانها اولویت امروز حوزه است/ طلاب از فعالیت های جناحی بپرهیزید/ نظم و خلوص نیت رمز موفقت طلاب است

اين عالم بزرگوار گنجينه‌اى از علوم اهل‌بيت(علیهم السلام) بود و تا آنجا كه توان داشت، روى اين گنجينه كار كرد و آثار پرارزشى از آن را منتشر ساخت. در واقع تمام عمر او وقف نشر علوم اهل‌بيت(علیهم السلام) بود.

به مناسبت رحلت جانسوز پیامبر اعظم، شهادت امام حسن مجتبی و شهادت امام علی بن موسی الرضا (علیهم آلاف التحیة و الثناء) مجلس سوگواری برقرار است.

رهبر معظم انقلاب اسلامی در این عیادت، در جریان روند درمان حضرت آیت الله مکارم شیرازی قرار گرفتند

مقام شفاعت حضرت معصومه عليهاالسلام/ «فَإنَّ لَک عِندالله شأناً مِن الشأن» / حضرت معصومه سلام الله؛ فاطمه دوم/ زیارت حضرت معصومه سلام الله علیها؛ راهی نزدیک تا بهشت / نقش حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها در ترویج تشیع ناب/ چرا حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها سرآمد امامزادگان است / کرامت حضرت معصومه علیها السلام نسبت به جوان نخجوانی/ به خادمی حضرت معصومه سلام الله علیها مفتخرم

متاسفانه خبری از جناب استاد هادوی در مورد کسالت حضرت آیت الله العظمی مکارم شیرازی مدظله در سایت ها منتشر شده که در آن نقل بسیار غلو شده است

آن عالِم بزرگوار تعلق به تمام عالَم شیعه و جهان اسلام داشت. آثار گرانبهای علمی که از او به یادگار مانده، عمق او را در مسائل علمی آشکار می سازد و آثار مهم فرهنگی مانند حوزۀ علمیۀ بسیار بزرگ کابل نشانۀ عشق و علاقۀ او به این گونه مسائل بود

وجود حوزه های علمیه قوی در نجف اشرف و قم از دیگر عوامل پیوند دو کشور است، بسیاری از علمای ما در نجف تحصیل کرده و بسیاری از علمای عراق در قم تحصیل کرده و می کنند، در حال حاضر هم این ارتباط و تعامل برقرار است

ویژگی های خاص حوزه یعنی توجه و اهتمام به مراحل آموزشی پیش مطالعه، حضور در کلاس درس، مباحثه و خلاصه نویسی، آزادی در بیان اشکال درسی، ارتباط استاد و شاگرد باید در حوزه علمیه حفظ و تقویت شود

ایشان عالمى مخلص بود كه ساليان طولانى با ما همكارى داشت و بعداً هم در حوزه‌هاى علميه مختلف، مدرّسى بسيار خوب بود. شاگردان فراوانى پرورش داد كه برخى از آنها استاد در حوزه‌هاى علميه شدند.

این عالم فرزانه از فقهای مشهور حوزه های علمیه و صاحب تألیفات و آثار گرانقدری بود و در طول عمر با برکت خود با تمام وجودش از اسلام و مکتب اهل بیت(علیهم السلام) دفاع کرد

اين عالم ربانى مردى بود بسيار پرمحبت، متواضع و در خدمت قشرهاى رنج ديده و پناهگاهى بود براى مردم مظلوم مخصوصاً مظلومان افغانستانى و به ويژه طلاب و فضلا.

هرچند امروز طلاب و روحانیان عزیز در تنگنا و شرایط سخت اقتصادی و معیشتی هستند، اما باید به سیره، روش و منش علمای سلف توجه کنند که در چه شرایطی تحصیل می کردند

در تمامی فعالیت های آستان قدس رضوی باید با حساسیت و دقت مضاعف عمل شود، بویژه در مسائل مالی باید مراقبت های لازم صورت گیرد تا برخی مشکلات تکرار نشود

برخی می گویند چون فساد زیاد شده نمی توان کاری کرد و باید منتظر ظهور حضرت صاحب الامر(عج) بمانیم؛ این تفکر غلط است؛ باید به هر میزان که توان داریم به وظیفه خود عمل کنیم و امیدوار به لطف و عنایت خدای متعال باشیم

حوزه فعالیت آموزش و پرورش از تمام حوزه ها حساس تر و مهم تر است؛ فرزندان این آب و خاک امانت های الهی در دست شما هستند و باید حق این مهم را ادا کنید.

بسیاری از مردم آماده پذیرش اند و مبلغین هم آگاهی دارند و این توفیقی از جانب خداوند است که نصیب شما شده است

هرچند جامعه المصطفی یک دانشگاه است، اما فرهنگ حاکم بر آن باید حوزوی باشد؛ در حوزه علم را برای علم می خوانند و می خواهند و این روحیه باید در المصطفی نیز حاکم باشد.

نویسندگی باید در حوزه های علمیه تقویت شود، همه در شرایط کنونی باید افزون بر تسلط به خطابه و سخنرانی، دست به قلم شوند و از این ظرفیت برای نشر معارف اهل بیت بهره بگیرند